单位名称浙江省杭州第六中学（杭州市上城区教育学院附属中学）法定代表人周建卫
住所  杭州上城区佑圣观路162号
开办资金（万元）7457.00经费来源财政补助
年初数（万元）7456.63期末数（万元）7334.32
宗旨和业务范围实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育（相关社会服务）
统一社会信用代码12330102470103450B举办单位杭州市上城区教育局
开展业务情况
一、基本情况2024年度，我单位在杭州市上城区教育局领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则和有关法律法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。浙江省杭州第六中学是一所有梦想的学校，建校于1928年，学校传承和弘扬“厚德载文”的校训精神，以“育梦想学子，做幸福教师，创美好教育”为目标，尊重孩子的选择，努力构建适合学生个性成长的教育，培养心怀梦想的六中学子。学校实行“选课走班”制，立德树人，五育并举，是浙江省现代化学校、浙江省健康促进学校（银牌）、浙江省首批课程改革试点、先行学校、杭州市首批小班化实验学校、上城区中学生艺术教育基地学校、上城区教学学院附属中学、浙江省书法教育研究会实验基地学校、浙江非遗金石篆刻传承教学基地、中国美术学院社会美育实践基地、向阳计划街舞进校园实践基地等。目前在校800余名学生，70多名教职工。高级教师占在编教师近40%，80%以上教师为区市级以上综合荣誉获得者.学校设有区级班主任工作坊、语文、数学特级教师工作室、艺术、书法、美术名师工作坊。学校作为上城区中学生艺术基地，指导学生的作品屡在省市比赛中获奖。
二、开展的主要工作及取得主要效益（一）执行本单位章程的情况浙江省杭州第六中学章程于2021年6月4日经第十四届第四次教职工（代表）大会审议，2021年6月7日经校长办公会议、校党总支委员会通过，杭州市上城区事业单位登记管理局备案，自2021年10月26日起正式生效。学校按照章程执行，开展相关业务。依据章程学校坚持党组织领导的校长负责制，各部门以章程要求各司其职，开展教育教学工作，推进选课走班2.0和以美育人的教育实践。同时，严格按照章程进行现代化学校治理、深化教育改革等工作以实现学生成长和教师发展。并努力促成学校、家庭、社会的教育共同体，以实现美好教育。（二）按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动1.“三定”规定或机构编制批复文件工作职责开展情况（1）我校遵守国家法律、法规和有关政策规定，具备事业单位法人条件。一年来按照核准登记的宗旨和业务范围：实施初中义务教育，促进基础教育发展，从事初中学历教育（相关社会服务）。无超出业务范围开展业务活动的行为。我校实际使用的名称与核准登记的名称一致，无擅自增加名称的行为。实际的住所与核准登记的住所一致。本年度学校财务运转正常，严格按照国家有关规定执行各项业务活动，无抽逃、转移开办资金的行为。经费使用正常。继续具备承担与宗旨和业务范围相适应的民事责任能力。我校正确使用《事业单位法人证书》，无涂改、出租、出借或者出租、出借印章的行为。依法纳税。（2）认真完成初中学历教育学校以“为每一个孩子圆梦幸福人生”为办学理念，在选课走班美育特色创建、初中提质强校背景下，经过全体六中人在上一轮学校发展规划实施中的努力，建立了让每个学生更好成长的课程，变革管理引入了学风构建、点赞评价等管理方式,努力培育“自信阳光、文艺双馨、心怀梦想”的六中学子，争做“精神丰盈、一专多能、品质生活”的幸福教师。学校现已通过浙江省现代化学校验收。（3）“双新双减”下教育教学的开展2024年六中在教育教学中继续推进多新和双减工作。围绕立德树人的根本任务，从细节上落实五项管理和新课标，创立作业信号码，完善校本作业体系，并在省市区各层面做了经验分享，影响深远。通过作业研究，构建增值课堂，提升学生学习力，保障学生减负提质，保障学生身心健康发展。开好学期课堂节，立足双新研究增值课堂，让课堂有序，让课堂有效，让课堂增值。制定切合校情的课程及课后服务方案，合理安排课程和晚自习管理，合理好设置X课程，激发学习兴趣、促进个性发展。同时，学校优化课程设置促学生全面、个性发展。根据2023浙江省义务教育课程实施办法（试行）合理设置课程，打造选课走班2.0课程框架，培养学生向美、拼搏、善学的品质；全面实施劳动课程，优化体艺类课程，美育中心全力培养好学生学科特长，提供学生成长平台，彰显六中“梦想学子”特质。强化质量目标，关注综合发展，绿色发展，抓好信仰力、学习力、健康力，打造六中学生身心健康指数（乐乐指数），各年级综合指标全面快速正增量。2.党的建设情况2024年是全面贯彻党的二十届三中全会精神的关键之年，全面落实党组织领导的校长负责制，以梦想学子培养为目标，以人才培养为抓手，定规划，明目标，抓支架，强党风，带团队，为百年六中打好扎实基础。把深入学习贯彻党的二十届三中全会精神及党的理论作为党支部重要工作来抓。以微党课、专题培训、专题组织生活会、发放学习资料等形式，学深悟透党的理论知识，把稳思想之舵，补足精神之钙。抓实做好“三会一课”、主题党日活动、党员教育培训、民主生活会、党员大会等常规工作，落实做细党员学习、业务档案等工作，严格按照党建要求规范党建日常管理。抓实学校意识形态工作，对教师言论、信教等工作做好研判，将师德师风纳入常态；认真执行廉洁自律规定，严格坚持谈心谈话和重大事件报告制度。以清廉学校建设为抓手，打造校园清廉墙、清廉聚落，深入开展“教师职业道德教育”主题活动，建立学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善教育、制度、监督并重的师德师风建设长效机制，落实师德师风“一票否决”制度。提升教师道德水准，评选校级师德标兵和优秀教师。加强党员干部队伍建设。创设党员先锋指数和党员责任区，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，推进党建引领下的高质量育人实践。在已有“选课走班”课程改革基础上推行新一轮“选课走班2.0”升级迭代的教育教学改革，坚持五育并举，创建美育特色，打造美好教育。加强联络各民主党派人士、工会、团队工作，有效凝聚各方教育力量，积极实践党建引领，多方聚力的学校高质量发展管理机制，推进“百年六中”的社会影响力，推动“平安校园”、“美好校园”建设工作。（三）资源投入情况1.机构编制、人员投入情况：按规定使用编制资源和人员。2.财政和其他资源投入情况：按规定使用财政和其他资源。（四）取得的主要效益1.社会效益：本年度，学校认真贯彻党的教育方针政策，全体教工共同努力，在教育教学工作中全面发力，快速进步，取得良好成绩，获得家长和社会的认可。2.经济效益：无
三、存在的主要问题1.目前学校的师资结构比例有待进一步优化。2.学校部分硬件设施需要进行维护、更新。
四、下一步打算1.创新点赞文化开展点赞式评价，校园建设点赞墙，推动校本的鼓励和欣赏文化，建立“六中梦想学子”评价体系。2.完善作业体系根据“多新”要求，加强校本化分层作业管理和研究，进一步优化校本作业，规整为校本化资源库，并持续打造“作业信号码”校本品牌，向“轻负高质”迈进。3.提升综合服务能力进一步强化服务管理。加强管理制度、实操学习，做好日常工作衔接。继续做好食品安全、成本管理工作，确保透明食堂，阳光食堂。做好教辅后勤人员服务提升工作，打造一支“会思考、会业务、会服务”的后勤团队。
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况无
相关资质认可无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况绩效：无受奖惩：2024年1月被浙江省教育厅、浙江省人民政府教育督导委员会办公室评为2023年浙江省现代化学校2024年4月被杭州市教育局、杭州市卫生健康委评为2023年浙江省健康促进学校银牌2024年4月被杭州市教育局、杭州市体育局评为杭州市街舞比赛第一名2024年4月被杭州市教育局评为杭州市游泳比赛初中男子组第四名2024年5月被杭州市上城区文化和广电旅游体育局、杭州市上城区教育局评为2024年杭州市上城区青少年（儿童）游泳比赛团体总分第三名2024年6月被杭州市上城区教育局评为区艺术节合唱比赛二等奖2024年6月被杭州市上城区教育局评为区艺术节舞蹈比赛三等奖2024年6月被杭州市上城区教育局评为区艺术节戏曲曲艺比赛优秀奖2024年9月被杭州市上城区教育局评为上城区中小学生运动会排球比赛中学女子组第七名2024年10月被浙江省体育局评为2024年浙江省定向锦标赛WE第三名2024年10月被浙江省体育局评为2024年浙江省定向锦标赛M16组第二名2024年11月被杭州市上城区教育局评为上城区第三届中小学生运动会入场式最具创意奖2024年12月被第一届华东区街舞公开赛组委会评为第一届华东区街舞公开赛暨2024年浙江省青少年街舞公开赛二等奖诉讼投诉情况：无
接受捐赠以及使用情况无


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