日前，2024年世界人工智能大会智能教育论坛暨中小学教育数字化转型千校联盟成立大会在华东师范大学顺利召开。

会上，组建联盟首届工作委员会和专家指导委员会，发布《中小学教育数字化转型区域进展报告》，宣布中小学教育数字化转型千校联盟正式成立，上城区共23所学校、幼儿园加入中小学教育数字化转型千校联盟。

区教育局党委副书记、副局长许涛受邀参会，并在论坛中介绍上城数字化转型工作经验。他指出，上城区以建设国家级信息化教学实验区为契机，全力建设“美好教育在上城”综合服务系统，形成“1+4+N+X”模式：1个数字基座、4个“看得见”指导数字化的建设与应用、N个区级重大应用、X个校园个性化应用，赋能区域高质量发展。先后孵化出星级家长执照、AI观课室、上城之江汇、淘活动、学后乐园等教育创新成果，相关经验荣获国家级教学成果奖。

论坛闭幕式上，公布了中小学教育数字化转型千校联盟首批优秀案例名单，上城共有5个案例上榜，5所获奖学校还在主题分论坛上作经验分享。

杭州市建兰中学校长陆韵介绍学校是如何通过数据驱动未来学校新样态，借助AI技术促进学校特色发展与学生全面成长。学校利用AI优化课程设计，个性化学习路径；利用AI助力课堂教学迭代，实现作业个性化与自动批改；利用AI拓宽教师发展路径，提供教学辅助与职业发展机会；推动AI教育特色，建立跨学科课程体系。

杭州市杨绫子学校书记、校长俞林亚提出为落实国家教育信息化发展相关政策，实现特殊教育高质量发展，学校研发“杨绫大脑”，通过多模态数据、多智能算法、多场景应用板块，生成智适应学习、成长激励、质量监测三大系统，数智赋能教学评一体化发展。

杭州采荷第一小学教育集团副书记、副校长钟蓓蓓介绍学校基于前期信息化软硬件的建设以及智慧教学的研究基础，以建构“1+N采一芯”为目标，逐步完成架构集成化管理平台、打造智慧化研训机制、创新数字化教学范式三大任务的过程，从而实现“智慧管理”，打造“教研优品”，拓展“4C空间”。

杭州濮家小学教育集团副校长萧恩颖谈到学校通过数智化平台的有效赋能，努力让留白课堂从基于经验留白走向基于数据的精准留白。学校践行“减一减、换一换、等一等、秀一秀”的智慧留白“四个一”操作要素，通过丰富多样的数智化工具，努力唤醒每一个学生的学习潜能和热情，实现以学定教、深度思考和个性发展。

杭州市南肖埠小学副校长毛建和介绍学校与浙江强脑科技公司合作，在全国率先成立BrainCo脑科学AI科创示范基地，导入国内外知名大学教研团队打造的儿童成长模型和非侵入式脑机接口技术，构建基于数字化实践教学资源的“E步学堂”，通过五步循环学习圈释放课堂效能，彰显“易学、意趣、E连、益智、毅行”的学教方式新样态。

上城区将以数字化赋能教育，为学生提供个性化的自主学习体验，为师生创造更丰富的数字教育资源，为学校打造智能化的教育教学环境，不断探索和实践生成式人工智能在教育教学中的深度融合，推动教育模式的创新与变革，为教育现代化贡献上城智慧和上城方案。