5月28日，“教育高质量 上城来回答”2023年上城教育智库汇智会在浙江音乐学院顺利召开。市教育局党委委员、副局长蒋锋到会讲话，尹后庆、成尚荣、刘力、李政涛、张民选、张绪培、林正范、施光明、袁振国、顾泠沅等上城教育智库专家参加会议。区教育局全体领导班子和机关科室长，直属单位、中小学幼儿园正校级干部，中小学校级后备干部现场参加会议；本次会议通过线上直播同步面向区教育系统全体干部和教师。
领导寄语
以探路先行之姿 勇担新时代新使命
蒋锋致开幕辞。他高度肯定上城教育紧扣“十四五”发展目标，在教育高质量发展之路上的探路先行。
他指出，教育高质量发展要重视思想建设的根本，筑牢教育高质量发展的基础保障；要狠抓队伍建设的关键，聚焦师德师风、文化内涵，打造一支高质量教师队伍；要把握多元治理的方向，建立健全家校社协同育人的联动体系。他希望，上城教育能用好宋韵文化的深厚底蕴和教育高质量发展的先发优势，为杭州高水平建设美好教育再建新功。
丛书发布
以人民满意为本 书写新征程新答卷
尹后庆、张绪培、张民选、成尚荣、施光明、蒋锋、赵群伟、项海刚共同为“上城教育高质量发展系列丛书”发布启幕，丛书共10本，包括《名校集群》《数智魔方》《五阶研训》《思维课堂》《淘活动》《立体评价》《学习中心》《行走德育》《九养上城》《家长执照》，先后历时15个月，经10位智库专家悉心指导，100多位编写人员参与，总字数200余万字，凝聚了上城教育十年来集体智慧和力量的结晶。
丛书编委会主编、区教育局党委书记、局长项海刚，副主编、区教育局党委副书记、副局长曹婕，区教育局党委委员、副局长沈琳、王世美为书记、校园长代表赠书。
区教育局党委书记、局长项海刚作丛书介绍。他强调，这套丛书，坚持创新理念，深化教育改革；坚持协调理念，促进优质均衡；坚持绿色理念，提升育人质量；坚持开放理念，扩大交流合作；坚持共享理念，助力教育共富。
他表示，未来上城教育人将为建设“优质均衡、人民满意的美好教育引领区”不断努力，下好一盘棋，以“优质均衡”推进教育高质量；拧成一股绳，以“人民满意”增强群众获得感；同奏一首歌，以“高位引领”唱响上城好声音。
浙江省督学、杭州市教科所原所长施光明作题为《读懂上城高质量发展之路》的新书推介。他评价这套丛书是上城教育文化的显性展示，是上城教育人对“为党育人、为国育才”这一时代要求作出的应答。他指出，这套丛书的高质量体现在它从铸魂——育一个有道德的人，智慧——育一个聪明的人，活动——育一个有童趣的人三方面作出行动层面的回答和路径方式的创新。
群贤汇智
以未来教育之变 共论新思路新未来
江苏省教科所原所长、教育部基础教育改革专家成尚荣作主题为《聚焦未来人才培养质量：重新认识学生、课堂、教学》的主旨报告。他高度评价上城教育对“教育高质量”这一时代强音的精彩作答，并从重新认识和发现学生、课堂、教学三方面阐述作为教育人如何聚焦未来人才培养质量。
联合国教科文组织教师教育中心主任，上海师范大学原校长张民选以《全球教育最新发展与启示》为题作主旨报告。他指出，全球背景下的教育，课程与教学应增强学习者共享知识和贡献知识的能力，教师需做知识的生产者、学生的引领者和复杂世界的意义阐释者，要教会学生与时代和世界连接，批判性地利用知识，学会创造知识。
中国教育学会副会长、上海市教育委员会原副主任尹后庆在《创新素养与拔尖人才》报告中指出，基于“培养具有创新意识和创新能力的一代新人，使知识创新和技术创新成为一个民族前进的不竭动力”的历史使命，需要教师转变观念，改革教师评价机制与选拔机制，完善课程教材的配套以及社会大环境的支持。
浙江省教育学会副会长、杭州师范大学原校长林正范在题为《提升中小学校长和教师的教育理性思考水平》主旨报告中指出：要克服经验性思考的局限，努力走向理性自觉；运用心理学相关理论提高教育沟通效果；积极运用各类信息技术手段推进教学变革。
华东师范大学教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛作《探索上城教育高质量发展的新赛道》报告。他提出，上城教育要在新背景下确立“巩固老赛道，开辟新赛道，实现新老赛道交融共生”的新目标，强调将思维课堂与深度学习、人工智能等多元融合，挖掘新内涵，挖通新路径。
以“未来上城教育高质量发展的方向和路径探讨”为主题的四方论坛由杭州市钱学森学校、时代小学书记、校长唐彩斌主持。
聚焦学生的高质量发展，浙江省教育厅原副厅长，中国教育学会原副会长张绪培提出上城教育要实现因材施教，让学习真实地发生，培养一批走在世界前列的、能实现“从0到1”突破的人才。钉钉总裁叶军从家长角度出发，希望上城教育在劳动教育上做出更多实践。新华智云科技有限公司总裁助理、数字文旅浙江事业部总经理余靖静特别关注学生的终身学习意识，认为义务教育阶段对学生的教育直接影响未来他们对工作的热爱程度。
聚焦教师的高质量发展，杭州市崇文实验学校教育集团书记、校长俞国娣表示懂得选择、学会接受并认真做好每一件事非常重要。杭州市天杭实验学校校长邱曙光认为教师应该眼里有光、心中有爱，做好学生的引路人。
聚焦学校的高质量发展，浙江大学教授、博士生导师、浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心原常务副主任刘力从现代化治理、课程改革、幼小衔接、教师研训等九个方面提出了建议，对上城教育“奔美好‘赶考’作出上乘回答”寄予厚望。
以书香浸润思想，用智慧启迪教育。上城教育人将扛起时代赋予的使命，充分汲取智库专家的智慧，共同探索教育高质量发展共富新路，共同助力上城教育奔赴美好明天。