日前,教育部发布基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范区名单,杭州市上城区榜上有名。
近年来,上城区教育科研坚持发扬“追求卓越,品质至上”的上城精神,用研究创新驱动区域教育改革与发展,以站位高、视角新、操作实、研究深的工作要求,认真落实《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》,通过课题规划引领区域和学校研究方向,打造区域和学校教育科研品牌,助推上城教育改革走深、走实,取得了新成效。
聚焦问题,智库引领 推进课题研究
聚焦问题,寻求破题解局
近年来,上城教育坚持立德树人,在激发中小学办学活力时进一步增强德育工作针对性和实效性。认真贯彻落实全国中小学德育工作会议、全省中小学育人工作会议精神,坚持“五育”并举,聚焦培育担当民族复兴大任的时代新人根本目标,把社会主义核心价值观落细落实,形成了“行走德育”“星级家长执照”“思维课堂”“学习中心”等区域教育品牌;以《区域建设高品质教育生态研究》为载体,推进杭州市第三届重大课题研究,建设具有上城特色的美好教育;加强科研导助,打造学校教育教学品牌,形成“建兰大脑”“时代样式”“培智学校劳动导向支持性学习课程”“新班级教育”“数学实验”等学校教育教学品牌。 2018年,教育部公布基础教育国家级教学成果奖名单,上城区天长小学《一个模子不适合所有学生:小学差异教学的实践研究》获一等奖,系全省唯一获一等奖的中小学。新世纪外国语学校《小外交官课程:外国语学校英语学科综合改革的实践研究》、时代小学《大数据时代小学数学精准学教评的整体优化方案》获二等奖。2020年,在浙江省优秀教科研成果奖评审中,杭州市8项成果获一等奖,上城区占3项。在杭州市第六届基础教育教学成果评比中,上城区获一等奖6项,二等奖1项。上城区在2020年省、市各级课题评审中获奖质量、数量又创新高。
创新机制,实现汇智生智
2019年上城区教育局邀请国内8位知名教育专家成立上城教育智库。2020年智库专家参与区域和学校各项活动达数十场之多。同时结合区域教学改革重大项目,积极对接华东师范大学等知名高校,邀请智库专家参与,在思维课堂、学习中心建设等项目研究中取得创新突破,成立全国思维课堂联盟等组织,扩大上城教育学术的知名度和影响力。通过创新智库体制机制,发挥了教育智库作为教育决策的智囊团、教育改革的思想库、教育实践的引导者、教育发展的评估者、教育交流的联络站等多重角色的作用,不断推动区域教育改革和学校发展。
提质强校,追求优质均衡
秉持“办好家门口每一所初中学校”的理念,以建设优质均衡的公办初中为目标,2020年上城区公办初中提质强校专家入校指导项目,通过组织专家们深入上城区每所公办初中,做现场调研、问题诊断、对策研究,并给出“一校一方案”,引领发展方向。通过省、市规划课题引领,杭六中、杭十中、惠兴中学、杭州中学成为杭州市公办初中提质强校行动首批试点学校。
评价激励,平台助力 促进成果转化
评价激励,增强科研动力
上城区采用“区校一体,逐级评审”制度,形成“省(市)-区-校”三级课题网络,建立监察和支持机制,形成多元化、多渠道、多层次科研经费投入体系,提供充足经费保障,保证课题有序开展。近三年年来累计投入教育科研经费超过1000万元。2020年上城区教育发展基金会学校发展“春竹”资助项目共计拨款721万,资助项目29项;教育科研“白杨”资助项目共计拨款93万,资助项目63项。“金穗计划”已资助产生50余本教育专著,均已出版完毕。
搭建平台,助力成果展示
按照“1+X”的活动模式组织上城区教育系统学术节,采取区教育学院独立操作与研究基地学校协同组办相结合的方式,充分发挥省市专家、基层学校、骨干教师的力量,精心设计活动。2020年以“让教育看见未来”为主题举办第二届上城教育系统学术节,开展了素养时代的区域学习中心建设论坛、第二届全国中小学“思维课堂”高峰论坛等8场学术活动。上城教育系统学术节秉承层次高、专业强、主题明的原则,立足面向未来的教育转型,结合区域教育综合改革项目,以教师研修、专业成长为切入点,以主题论坛、专题研讨、微型报告、案例分享、教学展示为形式,搭建学术平台,丰富学术内涵,营造学术氛围,引领广大教师走向思考、走向学术,助推上城教育迈向高质量均衡发展。同时,办好学术内刊《上城教育研究》,聚焦本区域教育教学改革的重点课题和难点问题,有计划、有组织、有针对性地开展深入的专题研究和探讨,发挥刊物的宣传、交流、引领等作用。
梳理提炼,提高成果质量
上城教育科研团队充分利用成果总结环节,把好反思、提炼关,研训一体,跑好科研最后一公里。相关研究人员一起认真研究梳理课题成果过程资料,对成果进行认真讨论和研究复盘,积极做好和专家的意见咨询工作,确保了成果高质量的专业水平。在原有研究的基础上进一步提炼杭州市基础教育教学成果,为下一轮浙江省乃至全国基础教育教学成果奖评审打下坚实基础。
值得一提的是,前期教育部办公厅发文,公布“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区名单,上城区名列其中,成为国家级信息化教学实验区。
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